Viser 321–330 av 422 treff.
Barnehageguiden
...betydningen av rutiner, struktur og gode organisatoriske rammer for lek. – Dette er enkle, forebyggende tiltak for å hindre uheldig utvikling av ADHD-symptomer for barn i risikosonen. Samtidig skaper det trygghet ...Spesialundervisning for voksne
...en pedagogisk ressurs, dvs at de kan brukes fleksibelt hvis det er hensiktsmessig å intensivere innsatsen i perioder. Elever som bor i omsorgsboliger eller institusjoner vil være omfattet av «Forskrift ...Tourettes syndrom og tilrettelegging i skolen
Alle barn med TS er forskjellige. Noen tiltak er til hjelp for enkelte, mens de samme tiltakene ikke hjelper for andre. Stor variasjon i vanskebildet og sameksisterende vansker kan skape behov for periodevis ...PECS (metode for kommunikasjon)
det vil seie at dei er komen kort i utvikling av felles merksemd. Les mer på sidene om tidlig innsats for små barn med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) vi er usikre på om forstår ...Hva er typiske vanskeområder for personer med DLD?
...risiko for lavere akademisk oppnåelse og vansker i utdanning og yrke, samt svakere sosiale relasjoner. Tiltak er derfor viktig for den enkelte, men også i et samfunnsøkonomisk perspektiv. Viktig å avdekke Språkvansker ...Kartlegging
...som vansker og utfordringer, vil være en nødvendig forutsetning for å skreddersy gode pedagogiske tiltak. Kartleggingen bør også gi kunnskap om hvordan eleven oppfatter sin situasjon, hvilke forventninger ...Vansker med å snakke og forstå
...språkvansker så tidlig som mulig. Da kan de få tilpassede tiltak og støtte, som vil kunne hjelpe dem med å lære og utvikle seg. Spesialpedagogiske tiltak kan hjelpe barn og elever med språkforstyrrelser til ...Risikogruppen (15‒34)
...mestre. Tiltak med en gang Det vil være viktig for barnets videre utvikling å sette i gang tiltak i de ulike aktivitetene barnet deltar i. Det ingen grunn til å vente med å sette i gang tiltak i håp om ...Spesialpedagogisk kartlegging
...opplæring, deltakelse og læringsmiljø. Målet med kartlegging er å legge et grunnlag for pedagogiske tiltak og tilrettelegging for å sikre at bruker får en tilfredsstillende utvikling og læringsutbytte. Statped ...Hvorfor er det nødvendig å lære blinde barn og leke med jevnaldrende
...trenger likevel bekreftelse på at det de gjør er bra samt veiledning i sansekompenserende tiltak. Slike tiltak kan være å få barnet aktivt motorisk, lære det å leke, vise barnet andre barn og støtte det ...